Kisi-kisi soal UTS IPS Semester 2 Kelas 8

1.  Tujuan penyelenggaraan sidang BPUPKI tanggal 29 Mei –1 Juni 1945 adalah untuk membahas tentang ….

a. bentuk negara Indonesia                                                  c. bentuk pemerintahan Indonesia

b. dasar negara Indonesia                                                    d. rancangan Undang-Undang Dasar

2. Tujuan penyelenggaraan sidang BPUPKI tanggal 10-17   Juli   1945   adalah   untuk   merancang

a. Dasar Negara Indonesia Merdeka                                    c. Piagam Jakarta atau Jakarta Charter

b. Rancangan Undang-Undang Dasar                                  d. Batang Tubuh UUD
Mau download soal klik link ini DOwnload soal UTS kelas 8 IPS

3.Rumusan Pancasila yang autentik dan sah secara hukum adalah   ….

a.  terdapat pada piagam Jakarta

b.  sesuai dengan konsep yang diajukan Ir. Soekarno

c. rumusan yang disahkan PPKI tanggal 18 Agustus 1945

d.  Sesuai dengan konsep yang diajukan Mohammad Yamin

4.  Rancangan dasar Negara yang mirip dengan bunyi butir-butir Pancasila yang berlaku saat ini diambil dari

a. pidato Ir. Soekarno                                                           c. Piagam Jakarta

b. pidato Mr.Moh.yamin                                                      d. batang tubuh UUD 1945

5.Panitia persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) dib a. 1 Maret 1945 b. 28 April 1945 c. 10 Juli 1945 d. 7 Agustus 1945

6.  Perbedaan nyata isi Pancasila yang tercantum pada alenia keempat pembukaan UUD 1945 dengan Piagam

Jakarta,   khususnya   terletak   pada   sila   …

a. ke –1                                 b. ke –2                                   c. ke –3                        d. ke –4

Mau download soal klik link ini DOwnload soal UTS kelas 8 IPS

7. Dokumen yang berhasil disusun oleh Panitia Sembilan yang diketuai oleh Ir. Soekarno pada tanggal 22

Juni 1945   dikenal   dengan   nama			….
a. Piagam Charter	b. Atlantik Charter	c. Piagam Jakarta	d. Pancasila

8.  Faktor yang melatarbelakangi Jepang berjanji akan memberi kemerdekaan kepada bangsa Indonesia kelak dikemudian hari adalah ….

a.       terjadinya perlawanan rakyat Indonesia diberbagai daerah

b.      adanya keinginan Jepang untuk bekerja sama

c.       Jepang tidak ingin bangsa Indonesia menderita

d.      Kekalahan Jepang dalam Perang Pasifik

9. Adanya BPUPKI dan PKI sangat   bermanfaat   bagi   bangsa   Indonesia

a.  menumbuhkan semangat menghadapi tentara sekutu yang ke Indonesia

b.  Meningkatkan semangat perjuangan merebut kekuasaan dari tangan Jepang

c.  menjalin kerja sama bangsa Indonesia dengan pemerintah Jepang

d.  mempersiapkan bangsa Indonesia untuk mencapai Indonesia merdeka

10.  Tokoh   yang   mengusulkan   konsep   dasar   Negara   Indonesia

a. Mr. Achmad Subarjo                                                      c. Mr. Sartono

b. Mr. Moh.Yamin                                                              d. Mr. Iwa Kusuma Sumantri

11.  Tindakan yang dilakukan oleh golongan pemuda setelah mengetahui berita menyerahnya Jepang kepada sekutu adalah ….

a.       segera melakukan pelucutan senjata terhadap pasukan Jepang

b.      mendesak kepada Soekarno –hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia

c.       Meminta kepada Soekarno –Hatta untuk melakukan sidang PPKI

d.      Menghancurkan markas-markas pasukan Jepang di Indonesia

12. Penyebab keterlambatan penyebarluasan berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di luar Pulau Jawa, antara lain …

a.       kedatangan pasukan sekutu di Indonesia

b.      masih banyaknya pasukan Jepang yang berada diluar Pulau jawa

c.       sarana tansport dan komunikasi yang kurang memadai

d.      sering terjadinya bentrokan antara para pemuda Indonesia dengan pasukan Jepang

13. Kalimat kedua dalam konsep Proklamasi Kemerdekaan   Indonesia   merupakan

a.  kehendak bangsa Indonesia untuk menentukan nasibnya sendiri

b. terbentuknya pemerintahan baru di Indonesia

c.  kehendak bangsa Indonesia untuk merdeka

d. pengalihan kekuasaan

Mau download soal klik link ini DOwnload soal UTS kelas 8 IPS

14.Salah seorang tokoh pemuda yang berperan dalam peristiwa upacara Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

17 Agustus  1945   adalah   …..

a. Suhud                                                                              c. Sutarjo kartohadikusumo

b. Suwadi Suryaningrat                                                       d. Supriyadi

15.  Soekarno-Hatta menolak tuntutan golongan pemuda untuk segera memproklamasikan kemerdekaan

Indonesia   karena   …..

a.       Jepang belum sepenuhnya menyerah kepada sekutu

b.      Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membutuhkan biaya yang besar

c.       Soekarno-Hatta akan membicarakan masalah Proklamasi dalam rapat PPKI lebih dahulu

d.      Bangsa Indonesia belum siap untuk mempunyai pemerintahan sendiri

16. Badan yang pertama kali menetapkan dan mengesahkan UUD 1945 adalah

      a. BPUPKI       b. KNIP       c. MPR         d. PPKI

17. Keputusan yang dihasilkan dalam sidang PPKI tanggal 18 Agustus adalah

a. pembagian wilayah RI menjadi delapan provinsi

b. pembentukan Komite NasionalIndonesiaPusat

c. Menetapkan dasar Negara Republik Indonesia

d. menetapkan PNI sebagai satu-satunya partai politik di Indonesia

18.  Kedudukan KNIP yang dibentuk berdasarkan hasil sidang PPKI tanggal 22 Agustus 1945 sebagai

pelaksana   kedaulatan   rakyat   terlihat   dari   ….

a.       keanggotaan KNIP yang berasal dari berbagai partai politik

b.      pembentukan KNIP secara demokratis

c.       kedudukan KNIP yang sejajar dengan Presiden

d.      wewenang KNIP menetapkan GBHN sebelum MPR terbentuk

19.  Pada tanggal 18 Agustus 1945 PPKI melakukan tindakan penting bagi kelangsungan kehidupan

bernegara  di   Indonesia   setelah   diproklamasikannya   Kemerdekaan

a.  Menetapkan dan mengesahkan UUD RI

b. menetapkan pembentukan Badan keamanan rakyat

c.  menetapkan pembagian wilayah di Indonesia

d. Membentuk cabinet pertama di Indonesia

20. Latar   belakang   terjadinya pertempuran   lima   hari

a.  Tentara sekutu meracuni cadangan air minum di Semarang

b. penembakan terhadap Dr. Karyadi oleh pasukan Jepang

c.  pendudukan pasukan Jepang atas wilayah Semarang

d. Jepang menolak perlucutan senjata yang diakukan oleh para pemuda di Semarang

21.	Bertemunya dua budaya berbeda saling menyatu membentuk kebudayaan   baru   disebut   ….
	a. Akomodasi	b. Akulturasi	c. Asimilasi	d. Kerjasama
22.	Persaingan   antar   individu   untuk   mencari   keuntunga
	a. Competition	b. Conflict	c. Conciliation	d. Adjudication
23.	Adanya   tantangan   yang   sama   dari   luar,   akan   menyeba
	a. Asimilase	b. Akulturasi	c. Kooperasi	d. Akumudasi
24.	Berikut   ini   merupakan   bentuk   hubungan   disosiatif/
	a. kooptasi	b. konflik	c. persaingan	d. kontraversi
25.	Contoh   bentang   alam/kondisi   geografis   yang   mendukung kegiatan nelayan
	a. pegunungan tinggi	b. dataran rendah pantai	c. banyaknya jalan tol	d. daerah perbukitan
26.	Tujuan utama orang melakukan hubungan sosial   dalam   masyarakat   adalah
	a. mendapatkan pengakuan		c. memperoleh ketenaran
	b. memenuhi kebutuhan		d. mendapatkan rasa aman

27.	Salah   satu   dampak   negatif   akibat   hubungan   social
	a. mengembangkan tenggang rasa			c. wawasan bertambah
	b. kebutuhan mencukupi			d. muncul fanatisme berlebihan
28.	Jenis pranata sosial yang bertujuan mengawasi adat istiadat dalam masyarakat disebut ….
	a. Operatife Institution		b. Basic Institution		c. Regulativ Institution	d. General Institution
29.	Berikut ini merupakan lembaga-lembaga   yang   lahir   dari   pranata   pendidikan
	a. kursus-kursus	b. sekolah umum		c. penerbit buku		d. Institute
30.	Membentuk warga Negara yang patriotisme dan nasionalisme merupakan   fungsi   ….
	a. pranata politik	b. pranata pendidikan		c. pranata agama		d. pranata ekonomi

31.  Berikut   ini   yang   termasuk   kegiatan   dalam   pranata

a.  sikap sopan santun terhadap orang tua

b.  berbuat baik kepada sesame manusia

c. menebangi hutan memilih kayu yang sudah tua

d.  membantu teman yang mengalami kesulitan

32.  Berikut   ini   merupakan   fungsi   nyata   pranata   sosial

a.  perkawinan untuk menutupi rasa malu

b. keluarga sebagai tempat pengenalan nilai-nilai luhur

c.  pranata ekonomi mengatur sistem produksi, distribusi dan konsumsi

d. Agama mengatur hubungan baik sesame manuisia dan dengan Tuhan

33.  Berikut   ini   adalah   contoh   pranata   umum,   kecuali   …

a. pranata agama                b. pranata Negara                    c. pranata keluarga      d. pranata Kristen

34.  Bentuk   pranata   sosial   yang   sengaja   dibentuk   untuk

a. Enacted Institution                                                          c. Operative Institution

b. Ressive Institution                                                           d. Regulative Institution
Mau download soal klik link ini DOwnload soal UTS kelas 8 IPS

35. Pranata agama merupakan sebuah pranata yang aturan-aturannya bersumber dari …

      a. wahyu                b. Ideologi Negara            c. UUD suatu Negara                 d. tokoh agama

36.   Keluarga   merupakan   pranata   pertama   dan   utama,   sebab……

a.  keluarga merupakan lembaga masyarakat terkecil

b. dalam keluarga anak mendapat pendidikan pertama dan waktunya lama

c.  hanya keluarga yang mampu menanamkan kepribadian anak

d. keluarga lebih berpengaruh daripada lingkungan yang lain

37. Salah sdatu masalah yang timbul jika keluarga tidak berfungsi

     a. kenakalan anak        b. kebodohan anak        c. anak menjadi kuper       d. anak sering sakit

38.  Papan   tulis,   meja,   dan   kursi   merupakan   alat   dalam pranata

	a. kepolisian	b. pendidikan	c. agama	d. keluarga
39.	Lembaga   politik   yang   bertugas   sebagai   pelaksanan
	a. legislative	b. kehakiman	c. yudikatif	d. eksekutif
40.	Kegiatan   pemasaran,   perdagangan   dan   jual   beli   diadakan dalam pranata
	a. agama	b. hukum	c. ekonomi	d. pendidikan

Tweet